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若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表
若羌县第三小学少先队第中队活动落实登记表
一(3)中队 时间2012.5.9
主 题
民族团结活动
时 间
第 周
地 点
操场
活
动
目
的
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.2、正视当前现实,反对民族分裂,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念3、让各位同学了解各民族之间的各种差异,培养同学们理性看待民族问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.4、了解并尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,以民族发展大计为重
活
动
过
程
进行文明礼貌活动要求行为规范,说文明礼貌用语。如:对不起、没关系、谢谢。相互尊重个民族的风俗习惯。
2. 搞民族团结活动,广泛宣传全疆涌现的民族团结方面先进事迹。先进人物号召师生向他们学习。
3.和一(2),一(1)班学生进行友谊活动,大家一起跳舞,唱歌,玩游戏,深深体会到民族团结活动带来的愉悦心情。
活
动
总
结
通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集
体、提高了同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表
一(3)中队 时间2012.5.16
主 题
民族团结教育
时 间
第 周
地 点
教室
活动
目的
让同学们真正认识到民族的团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途、综合国力、国家统一之间的密切关系,认识各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。没有民族团结,就没有国家的安定,也就不能集中力量搞社会主义建设,各民族也就是去了依靠而难以发展。
?
?
活
?
动
?
过
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程
1.由班长宣布主题班会开始,并对班会主题做一个简单介绍。
2.班长给同学们读有关“民族团结”的材料。
3.请同学们简单介绍自己所熟悉的民族,让本班民族生介绍自己的民族宗教信仰和风俗习惯。
4.通过漫画了解一些民族的服饰。
5.进行民族小知识抢答。
6.由班主任老师对这次主题班会进行总
活动
总结
通过这次主题班会,提高同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表
一(3)中队 时间2012.5.23
主 题
爱祖国演讲比赛
时 间
第 周
地 点
教室
活动
目的
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活
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动
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过
?
程
活动
总结
若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表
一(3)中队 时间2012.5.30
主 题
为六一添光彩
时 间
第 周
地 点
教室
活动
目的
通过表彰优秀少先队员,激发学生争做先进、追赶先进的积极性;通过通过丰富多彩的庆六一节目表演,激发班级荣誉感和大胆参与活动的积极性;
?
?
活
?
动
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过
?
程
介绍六一的来历。
1. 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,早在1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
2.我国是在1949年12月23日做出决定,规定每年6月1日为儿童节。1950年的6月1日,毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。今年已是新中国成立之后的第52个儿童节了。同学们在欢度节日的时候,要时刻牢记:今天我们是祖国的花朵,将来要做社会主义大厦的栋梁。
3.目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
然后大家一起跳舞,唱歌的方式来提前庆祝六一。
活动
总结
通过这次主题班会,提高同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表
一(3)中队 时间2012.6.7
主
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