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书山有路勤为径
学海无涯乐作舟; 中考语文散文阅读 ;学习目标;授之以渔;授之以渔;授之以渔; 此句运用了……（修辞手法、表现手法、表达方式、词语的特点、句子的深层含义、句子的形式特点等），写出了……（内容），有……（艺术效果/作用）;1、从修辞的角度赏析。
赏析方法：
⑴找出修辞手法：（注意找全）运用……的修辞手法
⑵概括主要内容：生动形象地写出了/强调了……
⑶总结表达效果：渲染了/烘托了/赞美了……(气氛、情感、 品质……)
; 例句：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（ 《从百草园到三味书屋》 ）
; 《延安街市记》（《夺冠》第129页）
第3题:体会下面的句子在表达上有什么妙处。
;2、从关键词的角度。; 例句：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩
的，绿绿的。（《春》）
;
《牛背梁上望长安》（《夺冠》第127页）
第4题、赏析第六段画线句子。;3、从描写的角度。;例句：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。（《故乡》）;
《母亲的心》（2012年哈尔滨）（《夺冠》第126页）
第3题、第八段画线句子中一系列动作描写有什么作用？;（2）、景物描写
赏析指导：
①句中对……的描写，描绘了……（景物特点）
②渲染了……的气氛。
③烘托了人物……的心情/表现了人物……的精神品质。
④表达了作者……的感情。; 例句：在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。《芦花荡》;《游司马祠》（2012年陕西）（《夺冠》第122页）
第2题、文中描写墓顶的千年古柏有什么作用？
;;散文阅读要领;1、《母亲的心》第3题（《夺冠》
第126页；
2、《相惜铁瓦殿》第2题（《夺冠》
第128页；
3、《雾含终南仙游寺》第4题（《夺冠》
第135页；
;再见
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