语文人教版八年级下册《醉翁亭记》教案设计.docVIP

醉翁亭记 教学 时间 教具 教 内 学 容目 要标 求 1、情感价值观：培养学生对大自然的热爱之情。 2、知识与技能：朗读课文，读准字音，积累文言词语，用自己的话疏通课文大意，整体了解课文内容。 3、过程与方法：自主预习、小组交流、教师指导、课堂展示，反馈巩固。 重 难 点 1、积累文言词语，翻译课文，整体了解课文内容。 2、翻译个别难句意思。 教学 流程 教 学 内 容 教法学法设计 导入 预习展示一 “庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”因为他参与了范仲淹的政治改革，推行“庆历新政”。这次改革失败，受贬谪的不止滕子京一个人，范仲淹本人在庆历五年也被贬到邓州。范仲淹改革的另一位支持者，北宋的文学家、史学家欧阳修也在同一年被贬谪到滁州。范仲淹在被贬谪邓州的第二年，也就是庆历六年，写下了《岳阳楼记》，寄托了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想；同一年，欧阳修也在滁州写下了千古名篇《醉翁亭记》。今天我们就来学习本文，看看在这篇文章中作者抒发的是什么样的情怀呢？ 一、作者介绍： 欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，吉水庐陵（今江西吉安）人。北宋文学家。宋代文学革新运动的领导人物，被后世尊为“唐宋八大家”之一，散文、诗词、史传等都有相当成就。 二、背景介绍： 宋仁宗庆历五年，欧阳修曾参加了以范仲淹为首的改革派，推行“庆历新政”，不久在政敌的打击下，改革失败，范仲淹等降