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- 2019-02-26 发布于广东
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浅议温度、压力对H、G及S影响
摘要:针对物理化学热力学基本内容的难点之一,温度和 压力对焙H、吉布斯函数G、爛S等状态函数的影响作了详 细总结,以深化物理化学本科教学,扩大学生知识面,提高 学生掌握物理化学的主要内容和解题能力,以利于培养学生 的理性思维和科研素养。
关键词:物理化学教学;吉布斯函数;温度;压力
中图分类号:G642. 0文献标志码:A文章编号: 1674-9324 (2012) 12-0172-02
温度、压力对于系统热力学能U、亥姆荷兹函数A、焙H、 吉布斯函数G、炳S等状态函数的影响是物理化学热力学基 本内容之一,是物理化学学习和教学过程中的重点和难点之 一,是教师和学生在讲授和学习热力学内容时十分关注的问 题[1-3] o相关内容的公式比较多,比较难以记忆和理解, 而且当把它们的关系放到同一题目中比较时,如果对这部分 内容理解不深透,掌握不扎实,看到题目后便会束手无策。 作者整理了两道题目,借助它们,采用比较的方式,展开讨 论温度、压力对H、G及S的影响程度,以便于学生更好理 解这部分内容,也丰富现有的各物理化学教材对有关内容避 繁从简阐述的内涵[4, 5] o
题目一:当缺乏数据时,下列近似中,不合理的是(? 摇?摇)。
A. AHHH (T) AHBB (29 15K); B. ASHH (T) ~ AS?? (298. 15K); C. A G?■ (T) ~ A G?■ (298. 15K); D.凝聚态反应AH??(T) ^AUBH (T)o (中国科学院金 属研究所2010年研究生入学考试试题)
题目二:对于一个化学反应,压力影响较小的近似等式 (?摇)。
A. ArHHH (T) ArHBB (T); B. ArGHH (T)
ArGHB (T); C. ArSHH (T) ArSBB (T)o (南京 航空航天大学2005年研究生入学考试试题)
一、温度的影响
为了便于度量温度对各函数的影响,我们将H, G, S在 等压条件下随温度的变化率用便于测量的量表示:
■二c?①
■=■②
■ ■二-S ③
对于处于p=p?苓的化学反应体系,温度由298. 15K变 化到任意温度T时,式①可写为:ArHHB (T) ArHBB (298. 15K) +??V?C?(B) dT,该公式表示焙变与温度 的关系,即Kirchhoff公式。式②展开为:A rSI ■ (T) ?△rS??(29 15K) +??dT。对于式③,通过数学推导, 可得Gibbs-Helmholtz公式,即■二-■或■ ■二-?。等压条
件下对它积分,可以得到■二■ -■■dTo显然,如果具体计 算还须将ArH* ■表示成T的函数,这就要利用前面的公式 ——Kirchhoff公式。若298. 15K-TK之间有相变发生,则计 算ArH,■及■时须将相应的相变焙和相变炳算上。 有了以上列举,我们讨论题目一:这里缺乏的数据可认为是 ■ ArHia (T), ArSia (T)可忽略积分项,
但对于AGHH (T),我们考虑的AG??(T) /T变化,不
能简单忽略AGII (T) /T的积分项,因此选C项。展开
说明,对于任何系统,不论是气体、液体,还是固体,温度 对H, G, S的影响都是显著的,即使在温度变化不是很大的
情况下,也不可忽略这种影响。在非常特殊的条件下,即使 作为近似处理,温度对G的影响尤其不可忽略。
二、压力的影响
作者将H, G, S在等温条件下随压力的变化率用易于实 验测定的量表不。首先H与p的关系:由基本公式 dH二TdS+Vdp,可得■ ■二T??+V,利用麦克斯韦(Maxwell) 关系式■ 上式可写做
■二-T??+V④
再者G与p的关系:由基本公式dG二-SdT+Vdp,可得
■=v ⑤
最后S与p的关系:由基本公式dH二TdS+Vdp,可得 V二在恒压下对T微分,并利用式②,得
式④?⑥中都涉及等压下体积随温度的变化率,即 -下面从这一变化率入手,比较说明H, G, S与p的 关系。
II与P的关系:对于理想气体,设有lmol理想气体,处 在标准状况( 101325Pa, 273. 15K)下,Vm二0. 0224m3,则 -■■二-■二-■二-8.2X10-5m3 ? Pa-1 , 其
■ ■二-T??+V二-272. 15KX8. 2X10-5m3 ? Pa-1+0. 0224m3 ?mol-1=0,此计算结果与理想气体的焙仅是温度的函数, 与压力、体积无关这一性质一致。
对于凝聚相,以lmol水为例,式④可写成: ■二—T???+ldp,即 dH二V (1—TB) dp,其中■■ ■二 B, 即物质的等压膨胀系数,也可以写做AH二V(1-TB) Apo 300K 时,H20 ( 1 )
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