银屏之声影视音乐欣赏教学设计(修改完)2.docVIP

nkan一、教学内容 本课选自人民教育出版社出版的音乐教科书七年级下册，根据第六单元“银屏之声”四大名著影视歌曲欣赏为教学内容。 二、教学背景分析 （一）学情分析 根据《音乐课程标准》的第三部分“内容标准”，其中领域之四“音乐与相关文化”要求初一学生能够结合所熟悉的影视片，表述对音乐背景或主题音乐的认识”，“能够运用综合艺术表现手段，进行班级文艺活动的创意与设计”。教师要充分调动学生的兴趣，促进学生对音乐的体验与感受，让每个学生都能在宽广的领域中发展自己的创造性潜能。 （二）教材分析 1、教材内容： 本单元赏析的音乐作品就是我国四大古典名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》改编的电视剧主题歌曲，《枉凝眉》、《敢问路在何方》、《滚滚长江东逝水》、《好汉歌》。 ２、教材的地位和作用 四大古典名著是我国文化的瑰宝，尤其在中央电视台将其拍摄成电视剧后，其主题歌曲的旋律传遍了大江南北，成为广大群众非常喜爱的电视歌曲。主题歌曲恰如其分的突出作品的主题，起到了歌颂主题思想，帮助观众明确理解作品思想内涵的作用。与其它类型的音乐相比，影视音乐与影视剧情密切联系，易于理解，传播途径也比其他仅通过现场演出或录音的音乐更为顺畅。把“银屏之声”纳入初一学生的音乐教材，使学生能够结合所熟悉的电视剧，做到自主分析其中音乐的作用，从中感受音乐魅力，并进一步培养和