调皮的孩子也很可爱.docVIP

调皮的孩子也很可爱 杨楠 马岩凯是我们班里活泼、好动的男孩子，爱笑的眼睛，看上去讨人喜欢极了。可他呀却是个调皮大王。比如说吧，在自由活动时，总会因为争抢玩具发生“告状”的情况，阅读时间，坐不住的马岩凯，也会因为拿图书碰到旁边坐着的小朋友，当然，这个时候自然还是会有小朋友站起来细数他的不对：“杨老师，马岩凯推我！”。孩子们与马岩凯经常发生不愉快的事情，让班里的孩子开始远离这个调皮大王。面对这种事情的发生，我有时也会为告状的小朋友说他两句，让他下次注意。可是经常这样，引起了我的关注。我开始留意马岩凯，并且多和他说悄悄话，这样下来，我对马岩凯有了新的发现。 原来，马岩凯因为年龄比较小，所以语言表达能力不够，肢体协调能力也不完善。就像拿图书时，他会用两个手一起使劲往下拽，因为没有缓冲能力，所以图书会直接顺着他使的劲撞到旁边小朋友身上，在孩子看来，无缘无故受到碰撞，当然会认为受欺负了，告状也变成自然而然的事情；再比如，大家一起玩玩具，他想要从玩具筐里，拿与他手里玩具一个类型的进行拼插，就被孩子们认为是在抢玩具，因为他不会解释想要拿那个玩具的原因，哭和推小朋友演变成他所能做的发泄。而在我的观察中，马岩凯从来不会主动打小朋友，更不会争抢伙伴手里的玩具。想到这里，我觉得很庆幸，至少我找到了被告状的真正原因。 在平时的活动中，我会多让马岩凯回答问题，并注意让他说完整的话；关心他与小朋