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- 约 2页
- 2019-07-18 发布于河南
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《端午的鸭蛋》研学案
广州市番禺区南村中学 祝翼
【教学目标】:??
1、 整体把握文章框架,了解端午的习俗,探究端午的鸭蛋,感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情??
2、 诵读课文,通过品读重点字词句子体会作者的语言风格:平淡而有味、方言表现地方特色、有淡淡的幽默。??
3、 体味作者在字里行间蕴涵的情感,对儿时的回忆难忘和对家乡的热爱赞美。??
【教学重点】:1、感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情。
体味作者在字里行间蕴涵的情感。
【教学难点】:体会作者的语言风格。
【教学课时】:一课时
【教学过程】:
一、课前预习
(1)作者介绍:汪曾祺(1920~1997),江苏高邮人。早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就,发表小说《受戒》、《大淖(nào)记事》。著有散文集《汪曾祺自选集》。
(2)、预习活动
1、检查字音。
腌鸭蛋( ) 籍贯( ) 车胤( ) 门楣( )
粽子( ) 苋菜( ) 城隍庙( )
肃然起敬( ) 囊萤映雪( )
(3)、了解民间风俗。
①端午节是在什么时候?是为了纪念谁?屈原有哪些值得纪念的地方?
②我们本地的端午节有哪些风俗
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