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2015年人教版语文六年级下册5.4我最好的老师练习卷1
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
真伪(wěi wéi) 糊弄(hú hù)
适应(shí shì) 破绽(dìnɡ zhàn)
2.补充词语并解释所填的字。
目( )口呆________ 深信不( )________
终身受( )________ ( )有趣味________
( )( )而谈____________________________________________________________
3.选词填空。
敬仰 敬重
(1)怀特森先生德高望重,大家都很( )他。
(2)无数革命前辈受到人民的( )。
偶然 竟然
(3)在我写下的每一个答案后面,( )都被画上了一个刺眼的红叉叉。
(4)如果说,科学领域的发现有什么( )的机遇的话,那么这种“机遇”只能给那些有准备的人……
4.修改病句。
(1)在我写下的每一个答案后面,果然都被画上了一个刺眼的红叉叉。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)难道你们根据错误的信息得出的错误不正确的答案,还应该得分不成?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)每一个人都应具有独立思考的办法。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.用下面的词语组成两句意思不同的话。
话 怀特森先生 说的 对 不 完全
(1)_______________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
6.课外阅读。
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新时代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。( )他确实能给你启发,给你帮助,( )他年长年幼,地位高低,( )可以成为你的老师,( )应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
(1)当今世界有什么特点?请你从短文中找出用来形容当今世界特点的三个词语,用“____”画出来。
(2)填入文中括号里的关联词语最恰当的一组是( )。
A.即使 不管 也 也
B.如果 不是 就 就
C.不管 不管 都 都
D.只要 不管 都 都
(3)找出给你启发最深的一句话,用“ ”画出来。
7.假如你是一名小记者,要去采访怀特森先生,请你试着补充下面的对话。
我:您好,很荣幸采访您。请问您为什么要用“猫猬兽”来对学生进行教育呢?当时您心里是怎样想的呢?
怀特森先生:_________________________________________________________________
我:您认为这样的教育对您的学生有什么影响呢?请谈一谈。
怀特森先生:_________________________________________________________________
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
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参考答案
1.wěi hù shì zhàn
【解析】
2.瞪 睁大眼睛。 疑
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