六年级下语文同步试题-在山的那边｜鄂教版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2014年鄂教版小学语文六年级下册 7.在山的那边 同步试题 1．加画线的字注音全对的一组是（ ） A.伏在窗口(fú)??痴想(chī)???? B.隐秘(bì)??凝成(nínɡ) C.诱惑(xiù)???漫湿(màn)???? D.枯干(ɡū)??一瞬间(shùn) 2．下边四组中有错别字的一组是（ ） A.幻想??凝成??诱惑??宣腾 B.海潮??攀登??朦胧??痴想 C.隐秘??清澈??依然??枯干 D.漫湿??一瞬间??飘来??深根 3．用课文中词语填空。 小时候，我常__________在窗口__________。 于是，怀着一种__________________的想望。 山那边的山啊，__________________脸。 在山的那边，__________________！ 是用_________________的海。 4．根据课文下列说法不正确的一项是(??? ) A.我伏在窗口痴想渴望见到波涛汹涌的大海。 B.我渴望见到的大海是信念凝成的大海。 C.山那边的山，铁青着脸，使我一次次失望过。 D.从小飘来的种子使我一次次鼓起信心。 5．选词填空。 剧烈? ? 激烈? ???猛烈? ? 强烈 （1） 后续部队遭到敌人的（? ? ）阻击，再黑暗里找不到突破口。 （2） （? ?? ?）的围歼战就要开始了。 （3） 我的心（? ?? ?）地跳动起来。 （4） 汽车（? ?? ?）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。 ? ? 6．在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。 1、（? ? ）太阳离我们很远，（? ???）它和我们的关系却十分密切。 2、（? ? ）发奋学习，（? ???）一定有进步。 3、（? ? ）困难有多大，我们（? ?）能战胜它。 4、多读科普读物（? ?）能扩大知识面，（? ? ）能培养探索科学的兴趣。 7．按要求写句子。 1、运动员冲向终点。（改为比喻句） 2、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句) 8．阅读下文，完成练习。 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了_________ 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海_______在远方为我_______ ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵 在山的那边，_________? 是的！人们啊，请相信—— 在不停地_________过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会_________上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是_________ 是一个全新的世界 在一瞬间_________你的眼睛 1.依据课文为上文空缺处填上适当的词语。 2.解释加点词语的含义。 （1）一座座表明了____________________________________________。 （2）一次次表明了____________________________________________。 3.文中画横线的句子如何理解？ (1)诱惑着我的山顶：____________________________________________。 (2)漫湿我枯干的心灵：____________________________________________。 4.根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神？ 9．阅读下面一首诗，完成练习。 山?民 ???韩?东 小时候，他问父亲 “山那边是什么” 父亲说“是山” “那边的那边呢” “山，还是山” 他不作声了，看着远处 山第一次使他这样疲倦 他想，这辈子是走不出这里的群山了 海是有的，但十分遥远 他只能活几十年 所以没有等他走到那里 就已死在半路上了 死在山中 他觉得应该带着老婆一起上路 老婆会给他生个儿子 到他死的时候 儿子就长大了 儿子也会有老婆 儿子也会有儿子 儿子的儿子也还会有儿子 他不再想了 儿子也使他很疲倦 他只是遗憾 他的祖先没有像他一样想过 不然，见到大海的该是他了 1. 下面的字注音。 （ ） （ ）（ ） 疲倦????遥远????遗憾 2.对本诗主旨分析不当的一项是 A.“山民”是闭塞、保守、愚昧的象征。 B.“山民”有渴望冲破封闭、保守的强烈愿望。 C.“山民”的遗憾是见到大海的理想在他儿子、儿子的儿子身上也不会实现。 D.“山民”对自己理想的实验只是进行了想像，却没有付诸行动。 3.对本诗赏析不恰当的一项是 A.《山民》属于寓言诗，它假借一个山民的口吻讲述了一个寓言故事——人，不安于“山”，总向往着“海”，