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浅议高技学生下厂实习准备 对于五年制高技学生来说，下厂实习是整个学习过程中一 个很重要的环节, 个很重要的环节, 实习效果的好坏将直接关系到学生能否顺 利毕业和就业，结合近几年我校五年制高技学生下厂实习的 实际情况，我认为学生在下厂实习之前应做好以下几个方面 的准备工作。 一、思想方面的准备 1.思想上要高度重视。俗话说：“凡事预则立，不预则 废。对于高技学生来说，在下厂实习之前要做好充分的思 想准备，端正实习态度，这样才能在实习过程中正确面对可 能遇到的各种问题，游刃有余地加以处理。 2?要明确下厂实习的目的。纸上得来终觉浅，绝知此 事要躬行。”下厂实习是整个高技学生学习的一个重要组成 部分，对于高技学生来说，应该结合自己所学专业的特点， 以丰富专业知识结构和拓宽专业层次为出发点，通过下厂实 习环节，把所学的理论知识与实践知识结合起来，从而系统 地提高操作技能，同时也是实现从学生到操作工人转变的过 程。明确了下厂实习的目的，能使自己的实习有的放矢，知 道自己应该做什么，不应该做什么，为今后更好地就业打好 坚实的基础。 3.要树立自信心，正确面对下厂实习可能遇到的各种挫 折。自信心是一个人前进的动力，成功的第一秘诀。实习前 必须确立“我能行”，“我一定能干好”的自信心。车尔尼 雪夫斯基有句名言：“假如一个人总想着我办不到，那 他必然办不到。”充满自信往往是高技学生取得实习成功的 关键，记得2009年四月份，当时我带的05 (3)高技班的张 明和蒋辉同学，同时由学校就业管理处推荐到常州某药厂参 加实习，几个月下来，张明同学就因过于急躁，急于表现， 缺乏自信而离开了药厂。而蒋辉同学则因很自信，进厂后能 处理好与领导和同事的关系，左右逢源，后来还当上了车间 的负责人。高技学生下厂实习时，既要为成功做好充分的准 备，作最大的努力和付出，也要能勇敢面对失败的痛苦，作 最坏的打算，这就要求高技学生不打无准备之仗，以良好的 心态面对实习过程中遇到的各种问题和困难。这样才能在实 习过程中轻装上阵，以平常心对待实习的成败得失。 二、知识和技能方面的准备 高技学生通过在校近四年的学习，已经具备了一定的文 化基础知识和专业知识，大部分专业的学生也通过相关技能 考试，取得了本专业的技能证书(中级或高级工技能证书)。 同时还要结合将来走上实习岗位可能会用到哪些具体的知 识，系统梳理目前已经掌握的各方面知识的情况，找出薄弱 环节，在必要的时候可以借助于下厂实习前相对比较空闲的 学习时间，通过借阅资料和上网学习等形式及时充实自身的 专业学习，切实提高操作技能，为更好地适应实习工作提前 做好知识和技能方面的储备。另外，作为即将迈出课堂，走 上实习岗位的在校学生，还必须努力提高交际能力，增强为 人处事和社会交往能力，学会与人打交道的本领，懂得要虚 心向老工人和老师傅请教学习的道理，学会如何正确处理好 与单位领导和同事之间的关系，这样才能少走弯路，为尽快 融入新环境打好基础。 三、心理方面的准备 当前，高技学生实习心理具有超前性、矛盾性和复杂性 的显著特点，同时面临着新的形势和新的挑战，他们缺乏实 习经验。另外，从实习学生自身来看，他们几乎都带着七分 新奇三分疑惑，半是兴奋半是不安的心理面对实习。因此要 做好全面充分的实习心理准备，是实习学生从容面对实习的 重要一环。具体要做好以下几个方面的心理准备。 1.要保持良好的心境。良好的心境往往能理智地看待实 习中遇到的问题，能冷静地分析形势，能坦然面对竞争，能 乐观地摆脱实习中遇到的挫折。因此作为实习学生，平时要 有意识地培养自己良好的心境，注意健康心理素质的养成， 消除可能出现的易引起不良心态的消极因素，在实习的关键 时刻能够乐观冷静，临场不慌。 2?要完善个性，适应职业需要。一般来讲，具有某种个 性特征的人与他所从事的职业要求不符，则易使工作质量受 到影响。因此，作为高技学生应该了解、完善自己的个性， 以便更好地胜任岗位需要。当然，处在现阶段的高技实习学 生还不可能完全做到干一行、爱一行，而且一个人对某一特 定的职业感兴趣，并不意味着他一定能成功或顺利地干好这 一工作。那么，作为即将下厂实习的高技学生，为了尽快适 应岗位的要求，必须自觉调整自己的个性，尤其是专业兴趣, 而且要与社会相结合，才会获得现实的基础，才会有实现的 可能，真正实现自身的价值。 3?要审时度势，调整实习期望值。对于下厂实习，很多 高技学生经常误解为就业了、正式参加工作了，他们期望求 高薪、求稳定、求体面、求享受，其实这些都是不切实际的。 因此，作为即将下厂实习的高技学生，要灵活地根据现实情 况和岗位需求，正确定位，审时度势，及时调整实习期望值, 往往是一个非常重要的实习策略。2003年5月，我校一位高 技班的苏北农村来的学生由学校推荐到深圳