金色的草地海娟.docVIP

灵宝市第三小学教案 学科 语文 班 级 三（4） 执笔人 马海娟 执 教 时 间 年 月 日 课 题 1、色彩 金色的草地 教学目 标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认字7个，写字8个，学习部首辛字旁。 3、理解课文，认识蒲公英一天的变化，体会作者对蒲公英的喜爱之情。 4、学习作者以时间变化观察事物，养成认真观察事物的好习惯。 教学重 点 理解课文，认识蒲公英一天的变化，体会作者对蒲公英的喜爱之情。 教学难 点 学习作者以时间变化观察事物，养成认真观察事物的好习惯。 教具准 备 课件 课时安 排 两课时 教 学 过 程 第一课时 一、提出问题激发兴趣 　　1、 出示课题：金色的草地 生齐读 　　同学们，看到课题想到了什么？（生：草地为什么是金色的？） 　 2、 好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它交朋友。 二、分小组自学，初步了解课文内容 　1、出示学法 　　（1）初读：读正确、读通顺。自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。 （2）自学生字，同桌交流重点字词。（在字音、字形、字义) 　　师生共同解决困难，教师相机指导理解开心、一本正经、揪掉、合