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31、雨后
知识要点:
辨字组词
用所给词语写话
区分近义词的用法
根据所给内容,把句子写具体。
基础练习:
比一比,再组词。
辩( ) 辫( ) 辨( ) 瓣( )
梢( ) 稍( ) 哨( ) 消( )
用上“兴奋”和“骄傲”这两个词语写一句话。
选词填空
希望 盼望 愿望 渴望
1、战争年代,孩子们多么( )有一本崭新的书啊!
2、世界人民都( )世界永远和平,没有战争。
3、她凭着顽强的精神,实现了自己的( ),成为了一流的医学家。
4、我向报社投了稿,天天( )收到回信。
拓展练习:
以下面的句子为开头,具体写一写孩子们快乐玩耍的情境。
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙。
评价内容: 月 日
书写规范
优
良
合格
须努力
知识掌握
优
良
合格
须努力
错题订正:
再次作业:
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