六年级下语文一课一练-记金华的双龙洞｜苏教版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2015年苏教版语文六年级下册1.4记金华的双龙洞练习卷 1．在加点字正确的读音下画“——”。 系（jì xì）绳子 稍（shāo sāo）微 蜿（wān wǎn）蜒 漆（qī xī）黑 盘曲（qū qǔ）而上 仿佛（fú fò ） 2．看拼音写词语。 3．形近字组词。 载（ ） 膝（ ） 栽（ ） 漆（ ） 4．给下列句子中加点的字选择正确的解释。 端：A 端正，不歪斜 B 东西的一头 C 项目方面 D 事情的开头 E 仔细地看 F 用手平正地拿着 ①石钟乳和石笋形状变化多端。（ ） ②他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ） ③他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ） 异：A 不同的 B 分开 C 另外的，别的 D 特别的E 奇怪 ①石钟乳和石笋颜色各异。 （ ） ②奇花异草不容易养活。 （ ） ③这是一道奇异的亮光。 （ ） 5．选择合适的关联词填空。 A.虽……也…… B.无论……都…… C.即使……也…… （1）山上开满了映山红，（ ）花朵和叶子（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。 （2）（ ）说是孔隙，可（ ）容得下一只小船进出。 （3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。 6．根据解释，写出课文中的词语。 （1）形容变化极多。 （ ） （2）颜色各不相同。 （ ） （3）山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。（ ） 7．按要求完成练习。 （1）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 这句话中“精神”一词的意思是（ ）。 A.指人的意识、思维活动和一般心理状态 B.活跃、有生气。 请用另一种意思写一句话。 （2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 用加点的词写一句话： （3）仿照例句，补充句子。 例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 怎样宽阔的马路呢？ 8．从题目上来看，这是一篇_____。 A.记事文章 B.游记 9．阅读课文，填顺序。 （ ）→（ ）→洞口→（ ）→（ ）→（ ） A内洞 B路上 C孔隙 D外洞 E山上 10．作者按_______顺序描写的同时，还多次写到_______，两条线索清晰地交织在一起。（A游览 水 B事情发展 水） 11．课内语段阅读。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高地举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想像成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。 （1）给短文的最后一句加上合适的关联词语。 （2）用“_______”画出表明“双龙洞”名字的来历的句子。 （3）由以上片段可见内洞的特点是___________、_________、__________。 12．课外阅读。 游 HYPERLINK /search.asp?field=titleclass=0keyword=乐山 \t _blank 乐山 去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。 我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。 半山腰有一块 HYPERLINK javascript:; 草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此