历史2015-5-15王鹏军.docVIP

荣县高山片区 荣县高山片区 集体备课教案 初中历史集体备课教案 内　容： “一国两制”与祖国统一 年　级： 八年级下册 主备人： 王鹏军 时　间： 2015年10月15日 “一国两制”与祖国统一 【课程标准】 简述香港、澳门回归的史实，说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国的统一是历史发展的必然趋势。 【课程目标】 一、情感、态度与价值观： 通过课本插图激动人心的情景，体验香港、澳门与祖国大家庭血脉相连的深情，从而进一步巩固爱国情感，深化追求祖国统一的理念；通过香港和澳门的回归，进一步认识到只有坚持党的领导，中国人民才真正走上独立自主的发展道路，培育热爱共产党的情感。 二、过程与方法： 通过教材有关“一国两制”和香港、澳门回归等历史事实的描述，认识其历史意义，培养综合分析历史问题的能力。 三、知识与能力： “一国两制”的提出和含义、香港和澳门的区旗、区徽及其含义。 【教学重、难点】 重点：“一国两制‘的内涵及意义，香港、澳门回归祖国。 难点：为什么要实行“一国两制”，香港、澳门回归祖国的历史意义。 【教学步骤】 （导入?）由于历史原因，祖国还没有完全统一起来。为了完成统一大业，党和政府采取一系列措施，朝着神圣的目标大踏步地前进着。 （回顾历史）葡萄牙1553年——澳门 英