浅议职业教育校园中亚文化不良倾向原因及对策.docxVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.75千字
  • 约 6页
  • 2019-02-26 发布于广东
  • 举报

浅议职业教育校园中亚文化不良倾向原因及对策.docx

浅议职业教育校园中亚文化不良倾向原因 及对策 摘要:产生校园亚文化中不良倾向的原因有很多,但主要 还是缘于社会环境的不良影响、大众文化的世俗化以及学校 德育教育的弊端。要想创建健康向上的校园文化,作为职业 学校就要加强德育网络建设,并使校园文化建设走向社会 化、规范化、合理化;还要重构德育体系,健全学生人格, 丰富属于职业校园文化生活;更要创新德育教育方法和手 段,因为我们是职业学校不同于其他学校,增强教育实效。 关键词:校园文化 亚文化 德育方法 中图分类号:G718文献标识码:C文章编号: 1672-1578 (2012) 09-0260-01 校园文化不是正规课程它属于隐性课程,在职业学校德 育工作中有着巨大的影响性与渗透性,对学生的思想品德和 行为习惯起着潜移默化的作用。尤其现在的一些不良习惯如 “情趣”、“好玩”、“刺激”等独特“魅力”词语吸引 学生的注意,成为校另类文化,对学生的价值观念、判断 学生的注意,成为校 另类文化,对学生的价值观念、判断 标准和行为取向产生一定的负面影响,这就需要引起我们足 够的重视。例如:一些格调非常低下、语言非常庸俗的话语 在校园内广为流传。什么“读书不如回家卖红署”;什么: “毕业了也不能找到好工作,还要拿高高的学费”;又什么 ‘读书苦、读书累,不如参加H社会,有钱有人有地位”; 又是什么”抽烟身体好,打架练手脚,吃饭不吃菜,攒钱谈

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档