(安塞腰鼓)课外拓展课件.pptVIP

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  • 2019-02-27 发布于四川
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质 疑 ▲“一群茂腾腾的后生”,作者用这几个字组成短句作为文章的首段,有怎样的作用? 文章写表演腰鼓表演前的“静”,用哪些景物作衬托,有什么作用? 用高粱地、风吹高粱叶子、呆呆的腰鼓。 动静结合,突出飒爽英姿,人和鼓的沉静是为下文火爆场面蓄势。 ★为什么“多水的江南” 打不得这样的腰鼓? 江南流水更多的表现柔媚的风格,而安塞腰鼓需要承载这样原始粗犷的生命力量的厚土。 用江南的柔衬托黄土高原的刚,表达作者对黄土高原的赞美和热爱。 为什么感到陌生? 人们已经被生命的力量所感动,所沸腾,当腰鼓戛然而止的时候,人们已经不习惯这样寂静冷清的世界了。反衬打鼓时候的喜悦,亲切的感觉 为什么听到这样的“鸡啼”? 当鼓声停止后,人们沉浸在激情中,好象炽热后的沉寂,这时以“鸡啼”反衬寂静。 好一个安塞腰鼓! 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击! 多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。

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