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幼儿园实习教师总结 带着对未来的憧憬和希望，来到了劲松第一幼儿园，随 着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名 幼师的不易?这次实习也让我收益颇丰. 俗话说：万事开头难?进园实习初期，我感到了很大困 难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子, 我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们 轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏, 看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染 着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的 紧张心理才逐步退去. 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼 儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立 的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心 世界，不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子 都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不 仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习 期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表 现，实习让我获得了很宝贵的东西. 在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常 规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按 照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作 ，保教工作?我虚心请教老教师，积极配合他们工作体现 了 “保教并重”、‘保中有教，教中有保”，户外活动提醒幼 儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤，不说话, 以免被水呛到?吃饭时小心被烫，安 静进餐，不挑食?洗手时,用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好 被子，不能讲话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活, 细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能 及的生活小知识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让 孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿爱上幼儿园, 喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围，在玩玩乐乐中不断增长 知识. 其次：教育工作.面对上课,作为实习老师，面临的最大 问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好 影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课, 写好教案，准备充分,但在第一次面对幼儿上课时，还是那么 的手足无措，对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回 答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过 在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步 很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训. 第三点，听课?听课是提高自身教学能力的一个好方法, 听课时，做好听课记录，谈听课的感想，听课是提高自身教学 能力的一个绝好方法，多听课才能多积累经验，取长补短，对 每次听课机会我都十分珍惜，听过很多节课后，收获很大，逐 步掌握了一些上课的技巧，在几天的听课过程中，我懂得了 在上课时，做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问, 让幼儿觉得老师什么都懂，除了听课之外，平时我也经常向 老教师请教教学上的问题，这些老前辈们都非常热情的帮我 解答,使我受益匪浅，从中我明白了，知识和经验都不是自己 从天上掉下来的， 发扬勤学好问精神，积极吸取周围教师的先进经验，提 高自己的 水平，此外，我们也组织集体备课活动，这些活动使我明 白了教学的目标和方向. 时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起 这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道 该干什么，没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头 绪! s知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难！ 新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该 怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而 影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我 会查阅资料把自己的教案写好?听课是提高自身教学能力的 一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所 以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是 园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大， 逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经 常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老 师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪 浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来 的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积 极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水 平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白 了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好 的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此, 我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。 在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一 样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度， 积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的 各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受