四年级下语文课时测评-1走，我们去植树｜苏教版.docVIP

1　走，我们去植树 课时测评方案 字词模块 一、用“√”标出加点字正确的读音。 绿色(lǜ　lù)　　　　　　植树(zhí　zí) 版图(bǎn　biǎn) 栽种(zāi　zhāi) 二、看拼音写词语。 ɡōu qú yīn fú huí dànɡ ɡōnɡ chǎnɡ huān shēnɡ xiào yǔ 三、在括号里填上合适的词语。 (　　　　)的春风　　(　　　　)的脚步 (　　　　)的音符　　(　　　　)的空气 (　　　　)的童年　　(　　　　)的希望 四、选词填空。 期望　希望　盼望　愿望 1．我们(　　　)与亲人早日团聚。 2．运动健儿一定不会辜负大家的(　　　)。 3．我的(　　　)是长大成为一名教师。 4．今天，我们把绿色的(　　　)栽下。 句子模块 五、按原文填空。 ____________，____________， 山坡，公路…… 到处____________ 红领巾的____________， 伴随金色童年的 ______________________________________。 一棵树就是__________________， 片片枝叶都是__________________， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。 六、按要求改写句子。 1．一棵树就是一座绿色工厂。(改成反问句) ________________________________________________________________________ 2．同学们去植树。(把句子写具体) ________________________________________________________________________ 读写模块 七、课外阅读。 热爱地球妈妈 妈妈的草地， 是温暖的摇篮。 请不要把草地毁坏， 让妈妈辛酸。 妈妈的天空， 是慈祥的笑脸。 请不要向天空吐烟， 让妈妈难堪。 妈妈的河流， 是爱的源泉。 请不要往里排放脏水， 把妈妈心灵污染。 地球是我们的妈妈， 我们都是她的孩子。 热爱地球妈妈吧， 请不要给妈妈添麻烦。 1．诗歌中的“妈妈”指____________，“我们”指____________，“妈妈的麻烦”是指________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 2．诗歌中，“温暖的摇篮”指______________，“慈祥的笑脸”指______________，“爱的源泉”指________________。 3．这首诗表达了作者的什么心愿？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 八、填空。 1．植树节是每年的____月____日。 2．植树造林不仅可以改造自然，还可以造福人类，绿化祖国是我们新世纪少先队员义不容辞的责任。请你为“植树造林”设计一条宣传语。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、lǜ　zhí　bǎn　zāi 三、和煦　轻快　快乐　清新　金色　绿色 四、1.盼望　2.期望　3.愿望　4.希望 七、1.地球　人类　环境被破坏　2.草地　天空　河流　3.这首诗表达了作者希望人们爱护大自然，保护生态，爱护我们生存的地球的心愿。 八、1.3　12