五年级上册语文课时测评-19天火之谜｜苏教版.docVIP

19　天火之谜 课时测评与方案 字词模块 一、看拼音写词语。 pī kāi lěnɡ cháo rè fěnɡ shuān zhù bù zú wéi qí bì shānɡ bào yǔ 二、给加点字选择合适的读音，画“√”。 1．雷暴是人们熟(shú　shóu)知的放电现象。 2．这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙(yànɡ　ɡāo)了。 3．风筝(zēnɡ　zhēnɡ)越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟(zhōu　zōu)，颠簸(bò　bǒ)着，摇晃着。 三、选词填空。 预测　　推论 1．实践证明，玛雅人(　　)的所谓2012年地球灭亡的(　　)是个彻头彻尾的谎言。 2．“太阳围绕地球转”这个错误的(　　)被人们认可了许多年。 四、把词语补充完整，并完成词语练习。 (　　)(　　)交加　　混为(　　)(　　) 欣喜(　　)(　　)　　(　　)(　　)冲冠 无稽(　　)(　　)　　冷(　　)热(　　 1．以上成语中，表示用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺的是(　　　　　)。像这样第一个字和第三个字意思相反的成语还有__________、__________。 2．选择合适的成语填在下面的括号里。 我觉得这简直是(　　　　　)，这两者怎么能(　　　　　)呢？ 句子模块 五、填上恰当的关联词。 1．地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它(　　　　)能把人击倒，(　　　　)能将高大的树木劈成两半。 2．(　　　　)有了避雷针，(　　　　)高大的建筑物就安然无恙了。 3．(　　　　)一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人(　　　　)对他冷嘲热讽。 六、按要求写句子。 1．补充句子，并仿写。 风筝越飞越高，远远望去，犹如__________________________。 仿写：__________________，犹如__________________。 2．本课写了富兰克林通过___ HYPERLINK ___(实验名称)终于解开了“天火之谜”，原来“天火”只是_____________________________________________________________________________。 3．学了这篇课文，我想到了屈原的关于追求真理的诗句：________________，________________。 读写模块 七、阅读理解。 苹果为什么不往天上掉 有一天傍晚，沉思中的牛顿下意识地向后院的苹果园走去。园子里，苹果树上挂满了成熟的苹果，空气中充满着沁人心脾的果香，对此牛顿全然不觉。 突然　吧嗒　一声　树上一个熟透了的苹果被风吹落在地上　他想　咦　苹果为什么不往天上掉　难道是地球的引力在吸引着它 牛顿立即进行了联想：一个人站在山崖上，把一块石头轻轻地抛出，石头就会落到不远处的地上；如果他用的力更大，石头就会落得更远；若力足够大时，这石头就会朝着他抛出的方向照直飞去。 以此类推，月球 HYPERLINK 以一定的距离绕地球转动，就是因为月亮总是向地球下落的缘故。他豁然开朗：(　　　　)能证明地球对月球的吸引力确实是月亮绕地球运行所需的向心力，(　　　　)能证实行星之间都有相互吸引的力。结果，牛顿的计算证明了引力的存在。他还找出了计算引力的公式。(　　　　)任何两个物体之间都具有这种引力，(　　　　)人们又把它叫做“万有引力”。 伟大的牛顿，以敏锐的眼光，从人们熟视无睹的苹果落地的现象中，捕捉到科学的真理之光。 1．给第2自然段加上合适的标点。 2．选择合适的关联词语填在文中括号里。 如果……就……　　虽然……但是…… 只要……就……　　因为……所以…… 3．你从富兰克林和牛顿身上，学到了什么？ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________　 ________________________________________________________________________ 参考答案 一、略。 √√√√√二、1.shú　2.yànɡ　3.zhēnɡ　zhōu 　b √ √ √ √ √ 三、1.预测　推论　2.推论 四、雷电　一谈　若狂　怒发　之谈　嘲　讽　1.冷嘲热讽　出生入死　南辕北辙　 2.无稽之谈　混为一谈 五、1.不但　而且