五年级上册语文一课一练- 变色龙∣苏教版.docVIP

第6课《变色龙》同步练习 一、看拼音写词语。 zhèn jīnɡ tǒnɡ zhuànɡ fù bù pàn duàn （ ） （ ） （ ） （ ） jù lí jiè shào xiānɡ jiāo zōnɡ sè （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。 震（ ） 距（ ） 绍（ ） 粽（ ） 雷（ ） 矩（ ） 招（ ） 粽（ ） 三、解释下列词语，并选一个造句。　 绘声绘色：___________________________________________________________________ 名副其实：___________________________________________________________________ 凶相毕露：___________________________________________________________________ 指手画脚：___________________________________________________________________ 造句： 四、在括号里填写出本课中的四字词语。　 1.中非工人朋加沙（ ）地向我们介绍着 2.这时，一只（ ）的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。 3.变色龙，果然（ ）。 4.它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望（ ）的东西。 五、写出下列词语的近义词。 震惊——（ ） 端详——（ ） 迟钝——（ ） 绘声绘色——（ ） 六、写出下列词语的反义词。 四面八方——（ ） 指手画脚——（ ） 名副其实——（ ） 根据课文内容把下列句子写完整。 1.豆藤上挂着小蛇。 2.叫声震惊了田野。 ____________________________________________________________________________ 3.蝴蝶飞过来。 阅读。 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 “变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？” “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动也不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。 1.用“_____”画出第一段中描写变色龙身体部位的词语。 2.用“ ”画出第一段中描写变色龙身体部位特点的词语。 3.解释下列词语。 端详：_____________________________________________________________________ 迟钝：_____________________________________________________________________ 4.第一段话是按照（ ）的顺序写变色龙的外形的。 参考答案 一、看拼音写词语。 震惊 筒状 腹部 判断