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幼儿园园务周工作计划 幼儿园园务工作计划 2015年春季 一、 指导思想 以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导 纲要》为指导方针，落实县教育局学前办关于学前教育的 工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工 作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提 升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，向“名优园” 目标努力。 二、 工作要点 加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基 础上有较大增加。 加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量 学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、 教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计 划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确 保这些计划的认真实施。 （三）加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁 儿童学习与发展指南》，继续加强教师的基本功的提升，增 强教师学习的主动性和积极性。 2、 鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经 验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。 3、 积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源, 努力提高教师的业务素质。 4、 针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。 加强教职工队伍建设提高师资素质 1、 继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强 教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大 教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、 学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想 素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。 3、 鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务 素质。 加强教育教学管理促进保教质量提高 1、 教师在教学活动中应釆取多种形式，包括创编游戏, 以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开 发。以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项 工作。 2、 坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼 儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事 故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需 要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推 向深入。利用“妇女节”、‘劳动节”、植树节”“六一”等 节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。 （六）做好安全和保健工作，确保幼儿的安全快乐健康 成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内 各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加 强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲 话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、 园财产的安全。 2、 加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。 3、 合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿 的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理 能力。切实做好离园前的准备工作 4、 加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。 5、 加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并 及时将幼儿情况向家长反馈；与乡卫生院合作，切实做好 预防和控制传染病工作。 6、 培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定 期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并 利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 7、 加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊 具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食 品米购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度, 杜绝食物中毒事故发生。 8、 加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动 态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午 睡质量。 9、 加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明 礼貌、卫生习惯教育。 10、 平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加 强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、 为同伴服务的好思想。 架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、 健全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和 “膳食委员 2、 召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长 对我园教育教学工作的意见。 3、 根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣 传预防疾病及安全问题的教育。 4、 教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家 长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体 事项与工作。 加强内部管理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务 计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动 安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。 为确保这些计划的认真实施。 （二）加大力度开展好教研活动 1、 组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，继续对教 师基本功的加强，在教师中开展研讨活动，进一步增强教 师学习的主动性。 2、 鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经