没有括号进的两步混合运算.docVIP

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  • 2019-07-06 发布于福建
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没有括号进的两步混合运算

微信关注公众号:K12课件资源池,免费下载课件 PAGE 500GB教学资源,包括北师大、西师大、人教版、苏教版数学、语文、英语、科学的课件、教案、测试卷等免费下载 没有括号的两步混合运算 教学内容   义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第1~3页例1、例2。   教学过程   出示教科书第2页例1的情景图。   教师:从图上,我们可以获得哪些数学信息?   学生1:篮球每个35元,足球每个45元。   学生2:体育老师要买 4个篮球和 1个足球。   教师:要解决什么问题呢?   学生:体育老师一共要付多少钱?   教师:同学们能解决这个问题吗?请在练习本上自己试一试。   教师:谁来说说你是怎么做的?   学生1:我是这样做的:先算出买4个篮球要多少钱,然后再加上买1个足球的钱,就是一共要付的钱。35×4=140(元)140+45 =185(元)   学生2:我是这样列式的:35×4+45 =140+45=185(元)   教师:请你(学生 2)说说,你是先算的什么呢?   学生2:先算买4个篮球—共要多少钱。   教师:他们都是先算出了买 4个篮球一共要多少钱,也就是先算了乘法。   教师:这两道题该怎样计算呢?? 90×11-900585÷9+15指名学生说说先算什么,再算什么,然后再独立计算,集体订正。   教师:请同学们讨论一下,像这样在一个算式里,有加

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