四年级下册语文同步练习-31孔子的故事∣语文A版（含答案）.docVIP

《孔子的故事》同步练习 基础知识达标第一课时 基础知识达标 一、同音不同形，你会写吗?(6分) hú ( )涂 ( )须 ( )泊 wèi( )惧 ( )养 滋( ) fǎng( )织 模( ) 拜( ) jiān( )巨 ( )定 ( )狱 二、按要求写成语。(6分) 1.博____ 博____ 博____ 2.反复____ 互相____ 才思____ 三、读句子，在比喻句后面打“√”。(1分) 1.人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。( ) 2.徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。( ) 3.我记得孔子好像有个儿子叫鲤。( ) 4.老师像妈妈一样无微不至地关心我们。( ) 课 课内阅读巩固 四.1、根据短文内容填空（）的老子（）的孔子举办（）培养（）学的（）教的（）2、读句子写含义.我听说会做买卖的人把货物藏起来好像没有什么似的，道德很高的人看上去好像挺笨似的.本文是按照————什么顺序写的？根据此顺序写孔子的生平简历？ 3、孔子在世时始终想有所作为，安邦定国，造福世人.细读全文.孔子造福世人杰出贡献是谁么？ 课外拓展阅读第二课时 课外拓展阅读 五、阅读下列短文，完成文后练习： 永不凋谢的玫瑰 著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了的他记下过这样一则真事： 校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。 同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?” 妈妈病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，妈妈有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来，女孩害羞地说。 听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。 是啊，纯洁，善良 美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ 1．洗出虾类词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 凋谢——（ ） （ ） 从容——（ ） （ ） 2.给句子换个说法。 是啊，纯洁，善良 美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ __________________________________________________________ 3.文中“惊讶”一词出现两次，每次“惊讶”各因为什么？ ____________________________________________________________ 参考答案 基础知识达标 一、糊 胡 湖 畏 喂 味 纺 仿 访 艰 坚 监 二、1.博古通今 博览群书 博闻强识 2.推敲 切磋 敏捷 三、2.√ 课内知识巩固 1、联系短文内容填空（德高望重）的老子（虚心求教）的孔子兴办（教育）培养（人才）学得（认真）教得（出色） 时间顺序孔子十七岁那年发奋读书，格外刻苦；快到三十岁的时候，孔子办了“私学”，无论什么人都收；三十岁他去向老子虚心请教，获得了很多的学问；六十三岁时，他回到鲁国，一心一意把精力搁在编节上；七十三岁时，孔子逝世。博学多才的老子虚心求教的孔子 兴办教育培养人才学得虚心 教得认真3、完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作，以这些经典为教材，精心传授学生，培养了大量的卓越人才。 课外阅读理解 五、 1.凋落 盛开 镇静