高等数学-数学科学学院-济南大学.DOCVIP

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  • 2019-07-03 发布于天津
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授 课 计 划 2016— 2017学年第一学期 学 院: 信息学院 机械学院 经济学院 课程名称: 高等数学(一)W 课程编码: 09A0 课程类别: 专业基础课 计划学时: 64(理论:64 实验:0 ) 学 分: 4 授课时间: 授课地点: 教 学 班: 授课教师: 填报日期:2016 年 9 月 15 日 高等数学(一)W课程授课计划 一、课程内容简介与教学目的 (一)主要内容:函数的概念、函数的极限、函数的连续性;一元函数微分学,主要是一元函数导数和微分的计算及其应用;一元函数积分学,包括不定积分的计算、定积分的计算及其应用;常微分方程,主要是一阶微分方程的解法及其应用。 (二)通过本课程的学习,能使学生获得微积分和常微分方程的基本知识,基本理论和基本运算技能,逐步增加学生自学能力,比较熟练的运算能力,抽象思维和空间想象能力。同时强调分析问题和解决问题的实际能力。使学生在得到思维训练和数学素养提高的同时,为后继课程的学习和进一步扩大数学知识面打下必要的数学基础。 二、课程要求及教学活动项目 (一)课程要求 该课程以理论教学为主,要明确每一堂课的教学重点与难点,围绕重点内容配以一定数量的例题进行由浅入深的讲解。每一章上一次习题课,每一次课都要布置与当堂课所学知识相关的课后作业,要求教师进行批改并给出成绩,通过该教学环节以期让学生进一步深入理解、巩固每一章的知识体系、重点内容和解题方法。该课程组教师轮流值班在答疑室进行答疑,每位教师每周至少到答疑室给学生答疑或质疑一次。 (二)教学活动项目及学时分配 本课程的任课教师要按期参加教研活动,讨论教材处理和教学进度;使学生参与教学活动,并在课堂上踊跃发言,课下课上积极探讨;学生作业要按时独立完成,可以探讨但不可以抄袭。每次课后要指出下次课要求学生预习的内容,并布置与课程内容相对应的书后习题。 各章学时分配如下: 高等数学预备知识教程 理论教学4学时。 第一章 函数与极限 理论教学12学时,习题课2学时。 第二章 导数与微分 理论教学8学时,习题课2学时。 第三章 微分中值定理与导数的应用 理论教学6学时,习题课2学时。 第四章 不定积分 理论教学6学时,习题课2学时。 第五章 定积分及其应用 理论教学10学时,习题课2学时。 第六章 微分方程 理论教学4学时,习题课2学时。 总复习 2学时。 三、成绩考核 (一)平时成绩:主要包括课堂表现、作业;成绩分级制。 (二)期末考试成绩:闭卷。 (三)最终成绩组成说明 最终成绩=期末考试成绩*80%(或70%)+平时成绩*20%(或30%) 四、教材及参考资料 教材:同济大学数学系 《高等数学》少学时,第四版,高等教育出版社。 参考:1.《高等数学》第七版 高等教育出版社 2014。 2.同济大学数学系《学习辅导与习题选解》第六版,高等教育出版社,2010 五、教师联系方式及答疑要求 答疑时间:周一至周五 上午8:30——11:00 下午2:30——5:00 答疑地点:主校区:7JC102;舜耕校区:D1J117。 六、课程教学计划安排及策略 第5周 学 时:6 授课内容:高等数学预备知识教程 第1章 三角函数。第2章 反三角函数 作业:P10 6(偶);8。P17 2(偶)。 高等数学 CH1 函数与极限 1.1函数;1.2 数列的极限;1.3函数的极限 目的要求:掌握三角函数、反三角函数的概念和性质。掌握复合函数、初等函数的概念,掌握数列极限的定义及性质,掌握函数极限的定义及性质。 授课方式:制作PPT电子课件,用多媒体授课。 其它说明:P17 4(3,5);12(3);P36 5 第6周 学 时:4 授课内容:CH1 函数与极限 1.4、无穷小与无穷大;1.5、极限运算法则 目的要求:熟练掌握极限的四则运算,并掌握求极限的基本方法。 授课方式:制作PPT电子课件,用多媒体授课。 其它说明: P431;P491(5,7,15,17);3(2,4) 第7周 学 时:6 授课内容:CH1 函数与极限 1.6、极限存在准则,两个重要极限;1.7、无穷小的比较; 1.8、函数的连续性; 1.9、闭区间上连续函数的性质 目的要求:会熟练运用两个重要极限计算同类函数的极限; 会比较一些简单的无穷小;熟练运用等价无

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