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- 2019-03-03 发布于河南
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边城中心小学集体备课教案
三上 年级 美术 学科
课题
1、色彩的明度渐变
总课时
2
备课
戴圣杨
教
学
目
标
知识与技能目标:学习理解色彩的明度及渐变的概念和方法。
过程与方法目标:掌握色彩渐变的调色方法和规律,体会渐变的绘制要领。
情感、态度与价值观目标:体验明度渐变所产生的纵深感、节奏感和立体感,提高学生对色彩渐变的观察和审美能力,激发运用渐变方式装饰生活和表现美的欲望。
重
难
点
教学重点:了解色彩明度及明度渐变,掌握明度渐变的调色方法。
教学难点:掌握色彩渐变均匀等量的原则,尝试用点线面的趣味图形进行装饰。
教具
教师准备:互动媒体课件、水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、铅画纸、抹布、实物展台。
学生准备:水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、抹布、铅画纸。
一、自然景物 欣赏导入
1. 渐变的概念
师:同学们,在我们的身边有很多事物都在渐渐地变化着,小树会在不经意间越长越高,枝叶越来越繁茂;在阳光的哺育下花朵渐渐绽放,春来秋去,季节渐渐改变着自然的色彩。
师:这些事物的逐渐改变让我们感受到一份欣喜和美妙。除了这些,生活中你还知道、看到、听到哪些事物也是一点一点变化的呢?
生:……
师:事物的一点点的变化过程,我们称之为——
生:渐变。
板书:渐变
2. 色彩的明暗概念
师:生活中太多的事物都有着渐渐变化的过程,其中还有我们非常熟
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