语文人教版五年级下册16桥2.docVIP

16 桥 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。 2、引导学生深入理解文章内容的，帮助、指导学生在读书中领悟作者的表达方法。 3、引导学生感受老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 【教学重点】 引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神，体会课文在表达上的特点。 【教学难点】 理解题目所蕴含的深意。 【课时安排】 两课时 【课前准备】 1、洪水发生时的图像资料。 2、幻灯片。 第二课时 【教学过程】 一、温故导入，进入意境。 1、回顾文章的主要内容。 （1）指名说。 （2）小结。 二、走近洪水，感受洪水的可怕 1、自由读课文，找出描写洪水的句子，并画下来。 2、学生交流并汇报 , HYPERLINK / 课件出示 HYPERLINK / 学生找到的几个句子。  A:山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 B:近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 C:死亡在洪水的狞笑声中逼近。 D:水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰 E:水爬上了老汉的胸膛。 3、再读句子，谈感受 4、指导学生读出洪水的凶猛 三、精读品析，读悟生情。 （一）领悟桥窄 1、此时此刻，在场的每一个人都会有逃生的本能，可逃生有路吗？路在哪里？（生答） 2、屏幕出示桥的图片和句子：东面、西面没有路。只