小学数学2011版本小学四年级新人教版四下鸡兔同笼.pptVIP

小学数学2011版本小学四年级新人教版四下鸡兔同笼.ppt

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数学广角——鸡兔同笼 例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头, 从下面数,有26只脚。鸡和兔各几只? 鸡 8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔 0 1 2 3 4 5 6 7 8 脚 16 18 20 22 24 26 28 30 32 通过填表,你发现了什么? 每多一只鸡,就少两只脚;每多一只兔,就多两只脚。 所以有3只鸡,5只兔。 如果笼子里都是鸡。 (1)如果笼子里都是鸡,就有8×2=16只脚,比题目中 少26-16=10只脚。 (2)那么需要用兔换鸡,一只兔比一只鸡多2只脚,有 10÷2=5只兔。 (3)所以有8-5=3只鸡。 如果笼子里都是兔。 (1)如果笼子里都是兔,就有 8×4=32只脚,比题目中 多32-26=6只脚。 (2)那么需要用鸡换兔,一只鸡比一只兔少2只脚,有 6÷2=3只鸡。 (3)所以有8-3=5只兔。 《孙子算经》中的算法 (1)假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,相当于脚数去掉了一半,还有 94÷2=47只脚。 (2)这时,每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。 (3)这时脚的总数与头的总数之差 47-35=12,就是兔子的只数。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? (1)如果都是鹤。 ① 如果都是鹤,就有 40×2=80条腿,比题目中少112-80=32条腿。 ② 那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的总数就多 2条,有32÷2=16只龟。 ③ 所以有40-16=24只鹤。 1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只? 日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的 “鸡兔同笼”问题 演变来的。 ① 如果都是龟,就有40×4=160条腿,比题目中多 160-112=48条腿。 ② 那么需要用鹤换龟,换上一只鹤,腿的总数就少 2条,有48÷2=24只鹤。 ③ 所以有40-24=16只龟。 (2)如果都是龟。 1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只? 日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的 “鸡兔同笼”问题 演变来的。 (1)如果都是男生栽树。 ① 如果都是男生栽树,就栽了12×3=36棵树,比题目 中多36-32=4棵树。 ② 那么需要用女生换男生,一名女生比一名男生少栽1棵树,有4÷1=4名女生。 ③ 所以有12-4=8名男生。 2. 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女生各有几人?

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