《荷花》精品教案第一、二教时.pptVIP

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 观察图片，说一说这一朵什么姿势，那一朵什么姿势，加上自己的想像，使荷花的美姿更具体，更形象。 看看这一朵，花瓣随风摇曳，扇哪扇哪，很美；看看那一朵，花骨朵还不停地点头，像在跟我们打招呼，很美；再看看这些半开的，羞答答的，不肯把娇美的脸全露出来，也很美。 看看这一朵，———————很美，看看那一 朵——————很美。再看看那一朵，——— —也很美 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 一池荷花看上去就是一幅色彩艳丽的画面，而且荷花是活生生的真实景色，而且是不断变化的，所以看上去就像一幅活的画。 这画家指　　　，表达了作者对美妙神奇的　　　的赞叹。 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 一池荷花看上去就是一幅色彩艳丽的画面，而且荷花是活生生的真实景色，而且是不断变化的，所以看上去就像一幅活的画。 这画家指大自然，表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹。 我忽然觉得自己仿佛就