四年级语文下册·册第1单元教案设计.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 洋湖学区集体备课课时教学计划共案 学 段 小学 年 级 四 科目 语文 上课教师自主备课 使用人＿＿＿＿ 课 题 观潮 课型 新授 课 时 主备人 王常 备课组 语文组　 上课时间 　 导学 目标 1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。? 2．有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。? 3．边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。? 4．感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。 　 导学 重、难点 【教学重点】：边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 【教学难点】 感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。 课前 准备 多媒体课件 导学过程 （含教学环节、教学内容、师生双边活动等） 第一课时 一、谈话引入，出示课题 同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？ 媒体出示：钱塘江大潮的图片资料 看了这潮水，能用一句话来说说你的感受吗？ 理解“奇观”的“观” 媒体出示：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 二、初读课文，整体感知 1．检查字词学习情况。 （