语文人教版五年级下册14.再见了，亲人(晒课PPT）.pptVIP

;;;请做一个选择题;;;;;;;作者简介;请说一说你对“亲人”一词的理解？;认真朗读课文并思考：课文题目中的“亲人”指的是谁？为什么称为亲人？;为什么称为亲人？;大娘为志愿军做了哪几件事？在你感动的地方写下感受。;大娘为志愿军做了哪几件事？在你感动的地方写下感受。;大娘为志愿军做了哪几件事？在你感动的地方写下感受。;大娘为志愿军做了哪几件事？在你感动的地方写下感受。;小金花为志愿军做了什么？;小金花如何救得老王？;对于妈妈的牺牲，小金花有什么反应？;妈妈的牺牲了，小金花没有哭，为什么与志愿军分别时却哭了？;请用自己的话描述一下大嫂的形象？;面对这些如亲人一样的朝鲜人民的依依送别，志愿军流露出一种什么样的情感？;入朝志愿军与朝鲜人民并没有血缘上的亲缘关系，但他们同甘苦共患难，所以他们;文章写法特点