语文人教版五年级下册20.《景阳冈》教学设计.docVIP

五年级语文下册课堂教学设计 课 题 20*景阳冈 二次备课 年 级 五年级 学 科 语文 课 型 新授课 主备人 陈亦飞 辅备人 学习目标? 1．理解课文内容，了解武松打虎的经过。 2．在理解内容的基础上分清事情的前因后果。 3．有感情地朗读武松打虎的部分。 学习重难点? ??在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。 ? 【教学辅助】 相关ppt ??自主预习? 一、用比较快的速度把课文默读一遍，按照事情经过把课文分成四段，说说每段 的大意，并试着说说事情的前因后果。 ? 二、朗读武松赤手空拳打死猛虎的部分，想象武松是怎样打死猛虎的。 ? 合作探究 一、全班讨论交流事情的前因后果。 　（1）“店家只给武松筛三碗酒”的原因和结果。 　　　　 　（2）武松不听劝告上景阳冈的原因和结果。 　　 （3）、武松提不动那只被他打死的老虎、的原因和结果。 ? 二、指导有感情朗读 找出武松打虎情景的段落，说说这一部分该怎样读。（要读出老虎的凶猛和垂死挣扎，读出武松的勇敢、机智、沉着，节奏稍快些，反映当时的紧张气氛。） 　三、抓住重点，进一步理解课文 　（1）、原来大虫抓人，只有一扑、二掀、一剪，三般都抓不着，劲儿就 泄了一半。 ?‘般’是什么意思，大虫抓人只有哪“三般”？为什么“三般”都抓不住武松？ 　 　（2）、武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。 ?