《孙权劝学》练习题课件.pptVIP

七年级下册 语 文 4．孙权劝学 人教版 qīnɡ tú yé shè shú ɡēnɡ 当道，当权 推托；事务 研究儒家经典 只，只是；粗略地阅读 了解；历史；语气词，罢了 谁 于是，就 到，等到；经过 谈论，商议 不再是 重新；擦拭眼睛 知晓事情 于是，就 3．通假字。(1分) 孤岂欲卿治经为博士邪( ) “邪”通“耶”，表反问语气，相当于“吗” 与“涂”连用，当道，当权 应当 用 与“为”连用，认为 古时王侯的自称，我 独自，孤独 研究 治理 专掌经学传授的学官 学位名称 重新 更加、更换等 历史 过去的事情 只，只是 表转折的连词 6．重点句子翻译。(12分) (1)卿今当涂掌事，不可不学！ 你如今掌管重要事务，不能不读书学习！ (2)但当涉猎，见往事耳。 (你)只不过应该广泛阅读，了解历史罢了。 (3)孤常读书，自以为大有所益。 我经常读书，自以为读书大有好处。 (4)卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 你现在的才能，不再是当年在吴县时的阿蒙了！ (5)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 跟读书人分别三天后，就应该用新的眼光看待他，兄长怎么认识事物(的变化)这么晚呢？ (6)孤岂欲卿治经为博士邪！ 我难道想让你研究经书成为博士吗？ 7．作家作品。(6分) 司马光(1019－1086)，字_______，北宋陕州夏县(现在山西夏县)涑水乡人，北宋著名的______家、______家。他强调“祖宗之法不可废”，竭力反对王安石变法，并拒绝枢密副使(相当于副宰相)的任命，退居洛阳15年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《__________》。 君实 政治 史学 资治通鉴 一、课内阅读 8．根据课文填空。(8分) (1)《资治通鉴》是 ____(朝代)著名的____家、史学家司马光主持编纂的一部 ______(体例)史书，记载了从____到____共1362年间的史事。 (2)“孤岂欲卿治经为博士邪”句中“经”是指儒家经典著作__________、________、_______、________和_________等书。 (3)源于本文的两个成语是____________和___________。 北宋 政治 编年体 战国 五代 《易》 《书》 《诗》 《礼》 《春秋》 吴下阿蒙 刮目相看 (4)下面一组成语都与“勤学”相关，试写出与之相关的历史人物。 ①韦编三绝：______　　　②囊萤映雪：____________ ③悬梁刺股：________________④凿壁偷光：_______ 孔子 车胤、孙康 孙敬、苏秦 匡衡 D 10．翻译下列句子。(4分) (1)蒙乃始就学。 吕蒙于是开始学习。 (2)卿言多务，孰若孤？ 你说你事务多，哪里比得上我？ 11．孙权给吕蒙提的读书目标是_____________________。(1分) 但当涉猎，见往事耳 12．说明文中三个人物的身份，并根据文意，说说各自的性格特点。(3分) 三国时吴国国君孙权：对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教导。吴国名将吕蒙：知过能改，有军人的坦诚豪爽。吴国谋士鲁肃：文人雅士，豪爽而不失风度，对朋友的进步十分高兴。 13．请你用一句话概括本文的重要内容。(2分) 记叙吕蒙在孙权劝说下，“乃始就学”，其才略很快就有惊人长进的故事。 14．鲁肃赞吕蒙这一情节在写法上有何特点？(2分) 在写法上运用了侧面描写，用鲁肃叹学侧面表现了吕蒙的学有所成。 二、比较阅读 【甲】《孙权劝学》 【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” (选自《炳烛而学》) A 七年级下册 语 文