语文人教版五年级下册15、《金色的鱼钩》教学设计.docxVIP

15* 金色的鱼钩 授课内容：人教版五年级下册《金色的鱼钩》 授课时间：2017年4月12日 授课班级：夸竹小学五（1）班 授课人：李宏新 教学目的 1．认识七个生字，读读记记“斑白、严厉、收敛、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息”等词语。 2．有感情的阅读课文，理解课文内容，了解红军过草地时的艰难情况，学习老班长舍己为人、忠于革命的崇高品质。 3．练习快速阅读，简要地复述故事。 4．学习作者抓住人物的语言、动作、神态展示人物内心的表达方式 教学重点、难点 读懂老班长怎样执行党交给的护送三位小战士出草地的任务，透过人物外表，体会内心，领悟老班长的品质。 课文几处含义较深的句子是理解上的难点。 教学准备 相关视频和课件 教学时量 1课时 一、揭题，导入。 观看红军过草地电影，你看到了什么？是的，在长征途中，我们红军历尽各种艰难险阻，产生了许多可歌可泣的动人故事。 今天我们再来学习一篇描写在过草地中发生的一个感人的故事。题目是——板书：金色的鱼钩。 自读文本，理清脉络 根据“阅读提示”放手让学生自读课文，达到自读自悟。 1、解决生字词，将课文读通读顺。 2、根据“阅读提示”的要求，用较快的速度默读课文，想想课文讲了一件什么事。 3、把感受最深或者有疑惑的地方画出来，有感情地多读几遍准备