语文人教版五年级下册精卫填海.docVIP

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  • 2019-03-13 发布于河南
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库车县伊西哈拉镇小学集体备课教案 课 题 精卫填海 课 型 新授课 年 级 五年级 备课时间 2017年4月26日 主备人 布海丽千木.买买提 一、教学目标: 1.知识与技能:自主学习,小组讨论,敢于挑战书本和传统思维,培养自主合作意识。 2.过程与方法:熟读课文,培养语感,多角度理解课文的内涵 3.情感。态度,价值观:、体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志,培养学生的探索精神和创新能力。 二、教学重点、难点 重 点:。理解神话内涵,感受神话魅力及精卫形象,体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志 难 点:理解、掌握课文内容 三、学法指导:小组合作,探究发现,讨论验证。 四、教 具 :课件 五、教学过程 导学过程 二次复备 教学过程:一、创设情境? 生成问题 一、导入新课 神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。你读过哪些神话故事? (投影一组我国古代的神话图片,让学生说说是哪些神话故事。 二、整体感悟(品读神话) 1、朗读点拨 师:“书读百遍,其义自见”,说到读书,此刻,让我们也自由地、如痴如醉地朗读这则神话,好吗? (1)生自由朗读,勾画生字,师生共同解决。 (2)展示朗读,激发兴趣。 学生当众朗读,师生一起评点(可以从字音、语气、语调等几个方面进行评价)。 集体朗读。 参照注释,疏通文意。(勾画出不理

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