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- 约 16页
- 2019-03-01 发布于河南
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小白杨;课件制作人:鸣山小学 胡蓉
;走近作者;初读课文 整体感知;学习新词; 走进课文,深入探究,体会句子含义,领悟作者想要表达的感情。; 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。; 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。;妹 妹; 白杨树从来就( )。哪儿需要它,它就在哪儿很快地( ),长出粗壮的枝干。不管遇到( ),不管遇到( ),它总是那么直,那么( ),不( ),也不动摇。 ; 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 ;借物喻人 托物言志 ; 爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
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