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- 约1.49千字
- 约 18页
- 2019-03-01 发布于河南
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五年级 语文 下册;五年级语文; ; ;作者回忆了童年生活中的哪几个片断,分别在课文中的哪些自然段?;毡帽 卸煤 咀嚼 交错
幼稚 沙漠 寂寞 棉袄
迂回 驼绒 袍子 傻事
;──因为爸爸买煤,使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀,看它们的脸,看它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态也展露无遗。
; 暑去寒来,骆驼队来了又走了,走了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹??;──这句话显然问得没头没脑,所以妈妈才问:“谁?”正是这看似没头没脑的话,才把小小的“我”内心对骆驼队的思念生动地表现了出来。因为思念骆驼,头脑里满是骆驼的事情,所以情不自禁地把心里想的问题问了出来。;“爸,什么叫做贼?”
“贼?”爸爸奇怪地望着我,“偷人东西的就叫贼。”
“贼是什么样子?”
“人的样子啊!一个鼻子俩眼睛。”妈回答着,她也奇怪地望着我,“怎么问起这个来了?”
“随便问问!”
我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下,妈妈
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