语文s版二年级下册《29、掌声》(2) 生字教学.pptVIP

本节课学习用品准备 请同学们拿出语文书、铅笔和橡皮。 我会读多音字 jiǎo 角落 三角形 角 jué 角色 主角 lào 落下 là 丢三落四 luò 降落 diào 调走 调查 调 tiáo 调节 调料 sì 似乎 相似 shì 似的 jiāo 教书 教 jiào 教师 教学 huǎng 晃眼 huàng 摇晃 晃动 学习目标 1、会读会写会用10个生字。 2、会分析生字，会给生字组词说句子。 3、会区别形近字，并会组词。 * 29、掌声 语文S版二年级下册第七单元 方营小学 孙老师 2016年5月19日 落 似 我会读多音字 晃 我会读多音字 第七单元 第二课时 学习生字 yáo yīng jiào shì rè gǎn yuàn huàng 晃 自学生字： 要求：1、读准字音 2、每个字读、写各两遍 cán jí yáo yīng jiào shì rè gǎn yuàn huàng 晃 cán jí 小组内学习生字：要求：1、小组长先教组员一遍生字。 2、同桌再互读一遍生字。个别不会的，同桌负责教几遍。 yáo yīng jiào shì rè gǎn yuàn huàng 晃 cán jí 想一想，快速记忆：要求：1、看每个字什么结构，部首是什么。 2、把自己会读会写的字板书到黑板上。 yáo yīng jiào shì rè gǎn yuàn huàng 晃 cán jí 生字展示： yáo yīng jiào shì rè gǎn yuàn huàng 晃 cán jí 书写指导： 摇 摇 头 摇 晃 摇 动 yáo 音序： Y 结构： 部首： 左右 “扌” 小弟弟在摇头晃脑地读书。 句子： 教 教 师 教 室 教 育 jiào 音序： J 结构： 部首： 左右 “攵” 句子： 我妈妈是教师。 英 小 英 英 勇 英 雄 yīng 音序： R 结构： 部首： 上下 “艹” 句子： 王二小是个小英雄。 室 教 室 室 外 办公室 shì 音序： S 结构： 部首： 上下 “宀” 句子： 教室特别安静，同学们都在写作业。 晃 晃 动 摇 晃 晃 荡 huàng 音序： H 结构： 部首： 上下 “日” 句子： 一阵风吹来，小船在水面上晃荡。 热 热 烈 热 情 热 水 rè 音序： R 结构： 部首： 上下 四点底 句子： 妈妈待人很热情。 感 感 动 感 激 感 觉 gǎn 音序： G 结构： 部首： 上下 “心” 句子： 他被这次的掌声感动了。 愿 愿 意 愿 望 自 愿 yuàn 音序： Y 结构： 部首： 半包围 “心” 句子： 你愿意和我交朋友吗？ 残 残疾 残联 残忍 yuàn 音序： C 结构： 部首： 左右 “歹” 句子： 我们不能歧视残疾人。 *