浙教版七年级科学下册课件3.7-压强(第1课时)-(共20张PPT).pptVIP

压 强 第7节（第一课时） F F F 一、压力的概念： 杯子垂直压在桌面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 垂直压在物体表面上的力叫压力 1.、压力产生的原因： 是由于物体之间相互挤压而产生 2.作用点： 3.方向： 力作用在物体的表面上 力的方向与受力物体的表面垂直， 并指向受力物体 什么叫压力： 垂直作用在物体表面上 的力叫压力 课本13页讨论 你还能举出一些压力的实例吗？ 重力 压力 产生原因 方 向 大小 作用点 4、压力与重力的区别 地球的吸引 接触且有挤压 竖直向下 由施力物体决定 重心 受力物体表面 G=mg 垂直接触面,指向受力物体 5.压力与重力的联系？ 图中两个人的体重相差不多为什么一个陷了下去而另一个却没陷下去呢？ 哪个手指受压的感觉强？ 气球的哪个部分形变较明显？ 压力会使物体的表面产生凹陷的效果。 1969年7月20日22时6分20秒，美国宇航员阿姆斯特朗在月面上踏出人类的第一个脚印 压力会产生什么效果呢？ 讨论： 压力的作用效果与哪些因素有关呢？ 那如何比较压力的作用效果呢？ 压力的作用效果可能跟哪些因素有关呢？ 压力的作用效果可能跟压力的大小有关。 压力的作用效果可能跟受力面积的大小有关。 二、影响压力的作用效果的因素 实验：观察实验并记录 c b a 实验序号 压力 受力面积 压力的作用效果 1厘米2面积上受到的压力 a b c 小 小 较明显 较大 大 小 最明显 最大 大 大 不明显 最小 说说上述实验是怎样对条件进行控制的。从实验你获得了什么结论？ a、b实验只有压力大小发生变化，其他变量保持一致； 压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。用单位面积受到的压力可以很好地反映压力的作用效果 b、c实验只有受力面积发生变化，其他变量保持一样。 1、定义：单位面积上受到的压力叫压强。压强反映了压力的作用效果。 压强 = 压力 受力面积 2、公式： P = F S 3、单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa 百帕（102帕）、千帕（103帕）、兆帕（106帕） 1帕=1牛/米 2 二、压强 即 帕斯卡是一个很小的单位。 对折的报纸对桌面的压强约为1帕 砖块平放时对地面的压强约为1000帕 坦克履带对地面的压强 约为40000帕 例:质量为60千克的人，每只脚接触地面的面积是196厘米2。当他站在地面上时，脚对地面的压强有多大？ 解： F＝ G ＝mg ＝60千克×9.8牛/千克 ＝588牛 S＝ 196厘米2 ×2 ＝392厘米2 ＝0.0392米2 P = F S ＝15000帕 588牛 0.0392米2 ＝ 答：人对地面的压强是15000帕 * * * * * * * * * * * * * * * * * *