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- 2019-07-04 发布于河南
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《争夺巧克力杯》阅读拓展课
导入
同学们,读一本书就是和一位好朋友说话,当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边许多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。在晨读时、阅读课上时、课间时老师会经常看到同学们读书的身影,读书已经成为同学们生活的一部分,书已经成为同学们的好朋友了。
寒假里,老师和同学们一起阅读了棒棒老师系列之三《争夺巧克力杯》,老师又向大家推荐了相关的书,这节课,我们来上一节以《争夺巧克力杯》为主题的阅读拓展课。
出示推荐的书
看大屏幕:1.假期我们阅读了《争夺巧克力杯》这本书,这本书讲述棒棒老师和同学们之间发生很多生动有趣的事,突出了师生、同学之间互相关爱的主题,根据同主题,老师向大家推荐了《爱的教育》、等书。
2.《争夺巧克力杯》这本书反映的是校园生活系列的一个个小故事,老师向大家推荐了同题材《杨红樱》系列的书、《小豆包成长记》、
3.《争夺巧克力杯》这本书运用童话的形式,作者运用了大胆的夸张、想象的手法写出了现实生活中 的一个个小故事。根据同写法,老师向大家推荐了童话故事、魔幻类的故事如:木偶奇遇记、格林童话、
4.《争夺巧克力杯》这本书的作者是谁?段立欣是新一代童话大王,他的作品非常受同学们喜欢,老师向大家推荐了棒老师系列的书,书名《》其他九本。
三老师向大家推荐的书,大家
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