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- 2019-03-07 发布于广东
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《行为习惯对学生学习的影响》
七个星镇中心学校 高艺璇
习惯是什么?著名的美国作家杰克?霍吉在他的书中写道:“我 是你的终身伴侣,我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担。 我会推着你前进,也可以拖累你直至失败,我就是习惯。教育家叶 圣陶老先生曾经指出:“简单的说,教育就是要形成习惯。”英国教育 家洛克也曾经说过,“一切教育都可归结为养成儿童的良好习惯/同 样在我国古代也早就有了 “少年若天性,习惯成自然”的说法。由此 可见,一个人从小养成的行为习惯会长远的发挥作用,甚至会影响他 的一生。从一开始就注重学生良好的习惯,可以取得事半功倍的教育 效果;并且,培养学生良好的学习习惯也是小学素质教育的一项基本 要求。
记得有位名人说过这样一句话“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩 子。”学校的教育是为了孩子,小学生良好行为习惯养成是一个长期 的培养过程,不是通过一、两次教育或一、两个教育活动就能实现的, 需要我们在教育工作中长期不懈地抓住这个德育工作重点,坚持从点 滴做起,从自我做起。
一、学生行为习惯的种类。
(一)良好的学习习惯是一种高度自觉和持久的学习行动。它往往 成为一个人学习品行的一部分,甚至表现在性格特征上,良好的学习 习惯在一个人成长中有多方面的作用,它是学生获得知识的重要途径, 是学生智力发展的桥梁,也是培养学生创新精神的重要手段,小学生 养成了良好的行为习惯,就有可能把精力
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