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第一课时主要内容: (一)一般违法与犯罪的区别 1、什么是违法行为? 2、违法行为的类别 (1)从违反的法律类别来分:违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 (2)从违法的后果来分:一般违法行为(包括民事违法行为和行政违法行为)、严重违法行为(也称犯罪、刑事违法行为) 3、一般违法行为的含义 特征:对社会危害性不大、情节轻微;没有触犯刑法、只是违反了刑法以外的法律法规;依法要承担民事责任或受到行政处罚 4、犯罪的含义 三个基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、刑罚当罚性(必然法律后果) 5、一般违法与犯罪的区别与联系 1、一般违法与犯罪的区别: 危害性 触犯法律 处罚程度 一般违法 犯罪 刑法 违法情节轻微,对社会危害也不大 违法情节严重,对社会危害很大 刑法以外 的法律 刑法 承担民事责任或行政处罚(一般强制性措施) 受到刑事处罚 (严厉的强制性措施)) 2、一般违法与犯罪的联系: 都是违法行为 都具有社会危害性 都应追究法律责任 李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚条例的有关规定,给予李某等三人“警告”处罚。 材料1 李某等三人的行为是违法行为吗?为什么? 因为他们做了法律所禁止的行为,是一种违法行为。 材料2 在一小学,8名学生无故退学。经调查得知,8名学生的家庭有足够的条件供应其自女上学,家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学,但未能成功。最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育,责令每位家长督促孩子尽快返校,并处以500元的罚款。 : 案例中家长们的行为是违法行为吗?为什么? 因为家长们不履行法律规定的义务,是一种违法行为。 “大错不要犯,犯了要坐牢,犯点小错无所谓.” 1、你怎么看待这种观点? 2、“犯小错”和“犯大错”之间有什么联系吗? “千里之堤,溃于蚁穴” 14岁以前,阿文学习成绩良好,从14岁起,阿文迷上了电子游戏,学习一落千丈。起初他是被人约去电子游戏机室一比输赢,结果毫无经验的阿文输得一败涂地。为挽回面子,阿文整日泡机室,越跑越上瘾,他开始尝试各种游戏:街霸、三国志、快打旋风。而阿文家里的钱也开始不翼而飞,阿文常夜不归宿。 由于玩游戏机输钱,阿文赊了机室老板1万多元,而且负债数额与日俱增。老板不耐烦,拼命催他还钱。阿文心虚了,但他不敢向父母要。走投无路之际,他绑架了邻居家的小男孩,向其家人勒索10万元。他没有如愿以偿地拿到钱,便把小男孩勒死了,这时他才16岁。 阿文被绳之以法,法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。 为什么说不良行为可能发展为违法犯罪? 怎样才能防微杜渐、避免违法犯罪的发生? (二)不良行为可能发展为违法犯罪 为什么不良行为可能发展为违法犯罪? (三)防微杜渐,避免违法犯罪的发生 怎样才能防微杜渐、避免违法犯罪的发生? 1、知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。 2、防患于未然,自觉纠正不良行为。 3、热情帮助有不良行为的同学。 《预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人不得有的不良行为有哪些? 1、旷课、夜不归宿; 2、携带管制刀具; 3、打架斗殴、辱骂他人; 4、强行向他人索要财物; 5、偷窃、故意毁坏财物; 6、参与赌博或者变相赌博; 7、收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等; 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所; 其他严重违背社会公德的不良行为。 《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为 1、毁坏班级中的公共财物 2、给同学起侮辱性外号 3、沉迷网吧、夜不归宿 1、假如你有了上述不良行为,你会怎样纠正它? 2、假如你的同学有了上述行为,你会怎样帮助他(她)?
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