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PAGE 28 外籍生來台學習成效之研究─以F大為例 黃寶慧 朝陽科技大學 企業管理系 副教授 陳主全 朝陽科技大學 企業管理系 研究生 溫元堂 朝陽科技大學 企業管理系 學士 中文摘要 台灣目前面臨「少子化」的嚴重衝擊，未來出生率極可能低於死亡率，更有台灣人逐漸消失的恐懼。根據內政部戶政司統計資料顯示，1981年台灣人口粗出生率為22.97%，至2009年卻急遽下降為8.29%，大專院校招生問題已成隱憂。經建會推估，20年後18歲台籍大學生入學人數減少最多，從2010年的31.9萬人，至2030年的18.1萬人，驟減達43.26%；而過去10年來大專院校大幅增加100多所，招生市場呈現「供過於求」的局面，若無遠見、無危機感，學校未來恐因招生匱乏，而陷入無法正常營運甚至倒閉的危機。 政府為舒緩各大專院校招生不足的困境，自85學年度起開放外籍生來台就讀。根據教育部統計資料顯示，外籍生來台人數自85學年度的5,431人，至94學年度已突破萬名，98學年度更攀升至19,376人，13年來人數成長近2.57倍，為大專院校招生注入一股強而有力的新流。 然而政策大舉開放，相關研究卻如鳳毛麟角，為了解外籍生來台學習成效，並促使招生對象及政策方向明朗化，藉本研究探討並比較F大三大外籍生之人格特質、生活適應、校園經驗及學習成效之關聯性，以協助教育部及各大專院校了解外籍生的學習現況，幫助外籍生於求學