《一幅名扬中外的画》教学设计.docVIP

《一幅名扬中外的画》教学设计 授课人：方海罗 教学目标： 1．能正确流利有感情的朗读课文。 2．发展学生主动学习能力。 3．将阅读和欣赏结合起来，了解课文描写画面上的内容，了解古画《清明上河图》的历史价值，感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。 重点难点： 通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情。 教学准备：课件 教学时间：一课时 教学设计： 一、激趣导入，理解题意。 1．同学们，中华民族历史悠久，有许多令世人惊叹的灿烂文化。前面我们已经认识了一座了不起的古代建筑——赵州桥。今天，老师要和大家一起来欣赏北宋时期的大画家张择端画的一幅了不起的古画。（板书：一幅名扬中外的画） 2．大家齐读课题。读了题目后，你们有什么想法和问题？理解“名扬中外”的意思。（就是名字让中外人都知道） 二、初读课文，了解大意。 1．那么课文到底怎样向我们展示一幅了不起的绘画作品呢？ 让我们一起来读读课文吧。读完之后看你从课文中了解到了什么？等会我们大家做下交流，好吗？ 2、学生自读课文。 3、学生汇报： 师：读完之后相信大家一定有所收获，那么把你读书的收获与大家交流一下，好吗？ 4、引导学生逐段汇报。 第一段文字虽然不多，但信息量却很大，它向我们总体介绍了这幅画。（板书：总体介绍） 此后课文二三四段向我们具体的介绍了画面的内容：行业、热闹的街市和