第3章 第2节 细胞器—系统内的分工合作.pptVIP

细胞器学习的建议： 每种细胞器都按照：１.结构　２.分布　３.功能　４.其它　这样的内容进行记忆 应对细胞器及细胞结构进行分类比较 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 为什么用健那绿染液染色？ 健那绿染液为什么要溶于生理盐水中？ 二.细胞器之间的协调配合 请阅读教材P48资料分析，讨论下列问题。 二.细胞器之间的协调配合 同位素标记法： 同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫示踪元素。用示踪元素标记的化合物，化学性质不变。人们可以根据这种化合物的放射性，对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素标记法。 豚鼠胰腺腺泡细胞分泌物形成过程图解 细胞器之间的协调配合 加工 内质网上的核糖体 肽链 内质网 一定空间结构的蛋白质 高尔基体 成熟的蛋白质 细胞膜 分泌蛋白 三.细胞的生物膜系统 各种生物膜在结构上的联系 各种生物膜在结构上的联系 细胞的生物膜系统 概念： 细胞膜、核膜、细胞器膜等结构，在结构和功能上紧密联系，形成的结构体系，叫做生物膜系统。 作用 细胞膜：保护、物质能量交换和信息传递过程； 许多重要化学反应的场所(酶附着点)； 把细胞分隔成一个个小的区室，相互不干扰。 各细胞器之间协调配合 分泌蛋白的合成与运输 阅读课本“资料分析”，思考问题？ 1、分泌