可爱的安庆·高中版（上册）-孙彦.pdfVIP

说 明 为了切实贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要 》的精神，不断推进新课 程，扎实有效地实施素质教育，安庆市教育局教研室组织编写了地方课程《可爱 的安庆》系列教材，本套教材（初中版）经安徽省中小学教材审定委员会审定通 过，供我市基础教育各学段教学时使用。 地方课程是基础教育课程体系的有机组成部分 ，是根据当地经济和社会发 展的具体实际以及学生 的兴趣和需要，充分利用当地的课程资源 ，以促进学生 发展为目标的综合性课程。 《可爱的安庆》是依据教育部制订的《全日制义务教育历史与社会课程标 准》、《全日制义务教育历史课程标准》、《全日制义务教育地理课程标准 》、《普 通高中历史课程标准（实验）》和《普通高中地理课程标准（实验）》，将我市历 史、地理及其他人文社会科学的相关知识有机整合修编而成 ，在内容选择上突 出本市环境与发展的最主要特点，力求体现区域性、综合性、思想性、生活性和 实践性，是一套体现了新课程理念的综合性地方教材。 本套教材图文并茂、可读 性强，注重培养学生自主学习、合作学习和探究性学习的兴趣和能力。 安庆历史悠久，人文荟萃，是国家历史文化名城 ；安庆生态优良，环境优美， 是国家园林城市 ；安庆山川秀美，景色宜人，是中国优秀旅游城市；安庆充满生 机，蓄势待发，是一个大有希望的城市 。 通过《可爱的安庆》的学习，可以帮助学 生认识家乡的区域和环境 ，了解家乡的过去和现在，感知家乡的发展和变化，引 导 学生学以致用，培养实践能力和创新精神，树立 可持续发展的观念，增强热爱 家乡、胸怀祖 国的情感，培养报效家乡、建设祖 国的情怀。 《可爱的安庆》分小学版（上、下册 ）、初中版（上、下册 ）和高中版（上、下 册 ）。 上册侧重家乡的历史和社会，下册着重家乡的自然和人文。 各册教材的使 用建议按照如下顺序：小学版上册于三年级开设 ，下册于五年级或六年级开设 ； 初中版上册于七年级开设 ，下册于八年级开设 ；高中版于高一、高二年级开设 。 作为课 堂教学用 书，各校在使用过程中，可结合校情 、教情、学情予 以灵活处 理 ，既可以结合相应的学科开展教学，也可以集中讲授，还可以指导学生自学。 要密切关注家乡的新发展和新变化，将地方课程教学与综合实践活动有机 结合 起来，要充分发挥学生的主体作用，注意调动学生学习的积极性，因地制宜组织 一些调查、参观、访问、观测、实验和讨论等活动，体验和感受生活，发现和解决 问题，逐步提高学生的人文科学素养和创新实践能力。 地方课程的建设 ，需要社会的广泛支持和师生的积极参与，欢迎广大师生 将使用过程中发现的问题及时告知我们，以利修改完善。 编 者 2013年 7 月 第一单元 政治文明 1 第 1 课 地域轮廓的基本定型 2 第 2 课 省政中心的长期稳定 6 第 3 课 现今建制的演变过程 9 第 4 课 反侵略求民主的进步潮流 13 第二单元 经济文 明 19 第 5 课 古代安庆经济的兴起 20 第 6 课 近代安庆经济的发展 25 第 7 课 现代安庆经济建设与发展