语文人教版五年级下册捏鸡蛋.pptVIP

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捏鸡蛋;游戏规则:;鸡蛋为什么捏不破(碎)呢?;火眼金睛;;;试验后;试验后;薄壳原理 ; ;开头:交代时间、地点、人物、事情 中间:捏鸡蛋游戏的过程(同学们的动作、神态和心理活动)。 结尾:捏鸡蛋游戏带来的启示。; 第一位闪亮登场的是_________________________ _____________________________________________ _____________________________________________   ?第二个上场的是____________________________ __________________________________________________________________________________________   第三个上场了_______________________________ _______________________________________________  ? 台下的观众_______________________________ _______________________________________________  ; 张伟人高马大,四肢发达,一个小小的鸡蛋对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。只见他满怀信心地走上讲台,将鸡蛋轻轻地放在手心上,再把手握成个拳头。他开始用力了,他使出全身的力气握紧鸡蛋,我心想:凭张伟的本事,肯定能将鸡蛋握破的。可是10秒钟过去了,20秒钟过去了……鸡蛋仍然完好无损,张伟早已面红耳赤、气喘吁吁,着手中的鸡蛋,张伟无可奈何,只好甘拜下风,像一只斗败了的公鸡,灰溜溜地下了台。 ;轮到我上场了,我把鸡蛋紧紧握在手中,全身的力气集中在手上,可它没任何变化;我跺一下脚,鸡蛋还是完好无损。我在心里嘀咕着:这小东西怎么这么坚固?怎么用力都握不破呢?我再次发力,可这鸡蛋还是不给面子,以失败告终。;第二个上场的是***,他也拿起鸡蛋用力握,可任凭他如何握,也握不破,我也挺纳闷:真奇怪!这个鸡蛋怎么握不破,平时摔在地上就破了,而今天怎么握不破?难道这个鸡蛋有魔力?一个个问提困扰着我。而林茂田还在做最后的努力,可是手中的鸡蛋就像一块坚硬的石头,毫发无损。最终他还是放弃了,他也以失败而告终。 ; 接着又有几个同学陆续上场,但没有一个成功的。看着我们迷惑不解的样子范老师解释道:“鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!科学家将这种现象称为‘薄壳原?? ’。在很久很久以前,我们的祖先就发现了这种原理并发明了石拱桥。现在,很多建筑物也利用薄壳原理,比如:悉尼歌剧院,人民大会堂,北京火车站……”原来是这样!我们恍然大悟,怪不得连我们班的“大力士”张伟也握不破鸡蛋。 ; 原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识,看来,只有留心观察,认真思考,大胆探索,才能发现更多的科学奥秘。;坚强的鸡蛋(优秀范文);;捏鸡蛋给我的启示(范文一);;;;捏鸡蛋给我的启示(范文二);;;好句好段;好句好段;好句好段;结尾

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