语文人教版五年级下册猴王出世 教学设计.docVIP

21* 猴王出世 教学设计 教材分析： 课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。 课文是古代白话文，有些词语与现代汉语有区别，因此，读懂课文是教学的重点。 教学目标：1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。 3、理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教育。 学法引导㈠教师教法导读法㈡学生学法自学讨论法 重点、难点、疑点、及解决办法。㈠重点 理清事情的前因后果，体会美猴王勇敢顽强、无私无畏的品质。㈡难点 读通读懂句子，培养阅读古典小说的语感。㈢解决办法 通过小组讨论，教师相机点拨，结合朗读课文理解问题。 教具学具准备多媒体课件 教学步骤 （一）揭示课题 1、听音乐。 课件1 2．你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你留下印象最深的是哪个人物？（孙悟空） 3．谈谈你对孙悟空的了解。 4．你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗？今天我们就学习一篇新课文，了解孙悟空变成美猴王的经过。 课件2 （二）整体感知 课件3 （三）读阅读提示，明确学习目的 课件4 （四）初读课文，了解大意，扫清文字障碍 大声读课文，把句