数学人教版七年级上册【活动】二、小组合作，展示交流 (素材).docVIP

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2019-03-12 发布于河南
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数学人教版七年级上册【活动】二、小组合作，展示交流 (素材).doc

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【活动】二、小组合作，展示交流 (素材) 1.观察纸盒的外形，并画出从不同角度所看到的图形：从整体看：从不同侧面看：从棱看：从顶点看：从实物中抽象出的各种图形统称为图形. （注：教师可对照课件或实物，介绍“棱、面、顶点”）底面底面底面侧面侧棱棱棱 3.请看老师所举的事例，尝试画出它所抽象出的几何图形：（1）画出对应图形：（2）上述图形能将它们分为哪两大类？分类依据是什么？ 4.尝试将上题中的立体图形分类：（思考：你的分类依据是什么？） 5.教师检测：（请正确对号入座）（题略）看一看哪组得分最多从正面从正面看（1）从正面看从正面看从左面看从上面看（2）如图是由9个正方体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？从左面看从左面看从上面看从正面看