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- 2019-03-12 发布于河南
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3.3.1 解一元一次方程(二)
—去括号与去分母(1)
教学目标
知识目标:根据具体问题中的数量关系,列出方程,掌握含有
括号的一元一次方程的解法。
能力目标:提高学生的解方程能力和转换问题的能力。
情感目标:让学生学会将实际问题提炼成数学问题,感受数学源于生活,用于生活,渗透方程思想。
教学重、难点
去括号解一元一次方程既是重点也是难点
教学过程
教学过程
设计意图
课前训练
解方程(让学生黑板板书)
去括号(口答)
复习移项、合并同类项、系数化为1解一元一次方程。
用习题的方式复习去括号法则
新知识引入
某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?
分析:若设上半年每月平均用电x度,
则下半年每月平均用电 度
上半年共用电 度,
下半年共用电 度
等量关系:
上半年用电+下半年用电=全年用电15万度
所以,可列方程
板书解所列方程的具体步骤
从实际问题出发引出本节课的重点解一元一次
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