数学北师大版二年级上册《教室有多长》.pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于河南
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数学北师大版二年级上册《教室有多长》.ppt

绿色圃中小学教育网 教室有多长 绿色圃中小学教育网 量的过程要注意什么?  1.无论采用哪种测量工具,都要一个紧挨一个摆放。 2.每测量一次都要做好标记。 3.记着一共测量了多少次。 绿色圃中小学教育网 组别 测量工具 测量结果 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 29本长 52把长 数学书 尺子 脚 32只长 文具盒 31个长 尺子 27把长 方桌 9块半 小组合作,选择一种测量工具,量一量、填一填。 一般情况下,用不同的的测量工具测量同一物体,测量的结果也不同。 绿色圃中小学教育网 1.用易拉罐摆一摆,看谁摆的高。 绿色圃中小学教育网 2.淘气和笑笑用回形针测量了两根木条的长度。 我量的木条长度是3个曲别针的总长。 我量的木条长度也是3个曲别针的总长。 淘气 笑笑 淘气 笑笑 两根木条一样长吗? 由于回形针的长短不同,两根木条的长度肯定是不同的。 绿色圃中小学教育网 本节课学到了什么知识? 一、物体的长度可以测量,测量物体的方法有多种,能选择的测量工具也有很多。 二、测量过程中要注意以下三点: 1.无论采用哪种测量工具,都要一个紧挨一个摆放。 2.每测量一次都要做好标记。 3.记着一共测量了多少次。

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